Diciembre 2004

Tenemos acceso a la enorme cantidad de información a cualquier momento dado. Mientras uno tiene un teléfono celular o algún otro artilugio con ellos probablemente pueda navegar por Internet, otros de contacto y conseguir la cosa vitaminas. Este widget (El sexto sentido) hace todo el proceso un poco más fácil. Navegue por el video y pensar un poco sobre las consecuencias que esto podría tener en la escuela.

- ¿Quién garantizará que la información es correcta? Cualquier persona puede añadir? Fuente Crítica ...
- ¿A qué hora uno así?
- ¿Qué tipo de conocimiento de los hechos debe uno tener?

- ¿Cómo deben los exámenes / asignaciones ser que el estudiante debe ser capaz de mostrar lo que él / ella puede hacer con la información? (Tor Espen algunas cúpulas en el fondo aquí .)
- ¿Cómo puede usted, como los profesores utilizan esta tecnología en la enseñanza?
- ¿Es esta la relación con los textos complejos?
- ¿Qué estrategias de uso, interacciones, etc deben tener un?

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