Marzo 1926

Sortfix - Smart motore di ricerca

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Per trovare, valutare e utilizzare le informazioni non è sempre lett.Men c'è forse alcuni tra i più importanti dovrebbero imparare a scuola. Ci sono molti esempi di ricerca di materiale di base è male.

In precedenza ha avuto un approfondito articoli e, forse, convincente su Anne Frank, se una ricerca su google.

Se si guardava il nome di dominio, che era vicino alla parte superiore in modo che sembrava un tilhøyrte di un organismo denominato Vigrid. Un altro esempio classico è i ragazzi che scrivono sui gatti e quindi applicando la seguente immagine con il gatto parola, ho bisogno di non dire nulla su che tipo di immagine che emerge dalle pagine web in inglese poi.

Probabilmente la maggior parte ha i tre punti per la ricerca di informazioni, startsiden.no (dove si applicano in materia su google), google.no e wikipedia.org . Ci sono molti uno buona alternativa è possibile utilizzare. Oggi voglio consigli su sortfix.com .

Questo può essere un ottimo aiuto nel corso della ricerca. Un tipo di parole chiave che sono comuni e possono essere visti i risultati di Google, Twitter, clubbing, immagini e filmati da YouTube. Ma è nella parte superiore lo troverete più conveniente. Le quattro scatole contenenti "parole di potenza", "aggiungere due Ricerca" remove "e" dizionario ". Qui è possibile aggiungere rapidamente parole chiave, vedere tutti i risultati, tranne una delle parole e si può cercare le parole direttamente se uno lo tira per la casella "dizionario". Pretty smart, deve essere provato.
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Febbraio 1924

HSI: coinvolgente storia?

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What big eyes you have, Mr... Se la storia insegna, si può ottenere qualche ispirazione da questo programma con il titolo: Gli studenti HSI ottenere uno o più casi storici che indagherà e trovare una soluzione di passare attraverso di studiare il documento e le immagini. Essi possono anche raccogliere le prove da altre fonti. Più copertura qui a freetech4teachers.com e visita HSI qui . Chi accetta la sfida di creare qualcosa di simile nella versione norvegese? Risorse che abbiamo il: unimus.no , come accade , temaweb , mappe a scuola , la scuola digitale , gli Archivi Nazionali , la storia polare , non ultimo kildenett.no .

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Gennaio 1923

Strumenti per la pianificazione: Lessonwriter

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Molti insegnanti utilizzare il libro blu come i loro strumenti principali con l'anno scolastico. Anche se ho la carta per ufficio di prove libere e di utilizzare alcuni altri strumenti per la pianificazione. Lo strumento principale è la mia mente Manager. Inoltre, ho OneNote parte (ne riparleremo più avanti).

In aggiunta, ci sono una serie di altri strumenti utili come Lessonwriter , immaginate ottenendo così uno strumento incluso nella LMS. In lessonwriter includere fino a un buon testo che si vuole utilizzare (e quando forse non è la Wikipedia è la soluzione migliore è sempre ...) e poi il testo lessonwriter collegare tra loro con il National Curriculum (In questo caso, gli Stati Uniti) e fare alcune cose auto-magico. Infine, una rilassarsi con un foglio di lavoro con un testo di lettura, øvingsord, domande e altro ancora. Forse qualcosa è possibile utilizzare in insegnamento della lingua inglese?

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30 ottobre

risorse didattiche digitali - autore e gli altri ricorsi

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Le risorse digitali di apprendimento - autore e gli altri ricorsi sono un argomento vasto e difficile. Sulle pagine di apertura della Delrett non vi è l'ammissione e le presentazioni disponibili al loro sito web. Inoltre, è possibile prendere in input e commenti su Twitter al # delrett su http://hashtags.no/t/?tag=delrett trovare collegamenti aggiuntivi che cantavano così. Ultimo ma non meno importante, è una sintesi collettiva di http://etherpad.com/delrett . Day 106 - I am a librarian

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Settembre 1910

jaokurs - Information Competence

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Jan Arve Overland ha pubblicato un corso su " come possiamo usare il Web 2.0 per migliorare l'informazione alfabetizzazione 'degli studenti '. Ecco una panoramica completa e molti consigli su come lavorare con le informazioni di alfabetizzazione nelle scuole.

via jaokurs - Home .

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Aprile 1929

competenze Net - competenze informatiche

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Oggi è in corso una piccola discussione su Twitter tra alunni e insegnanti su Twitter su un "soggetto" sotto l'indice provvisorio # questo argomento . Molto è circa la cultura dell'informazione e all'uso delle sorgenti.

Ora ho creato una pagina sul wiki di condividere e utilizzare dove è possibile ottenere l'ingresso al contenuto. Se questo può essere interdisciplinare e fa parte del soggetto norvegese? Oppure dovrebbe esserci un corso a parte? Tecnologia di studio è anche un elemento importante che potrebbe adattarsi. Student Technology con il PC non è forse proprio la stessa senza di tecniche di studio?

Il corso appartiene forse più alla competenza digitale nelle varie discipline. Penso che potrebbe essere una buona idea, con un corso introduttivo nelle prime settimane in cui i docenti lun ICT-letterato / studenti non e meno, i bibliotecari possono svolgere un ruolo centrale.

Si sono qui chiamati a vista posteriore aggiungere nei commenti e di contribuire sul wiki.

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Aprile 1902

Cifre e fatti su facebook

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Detenuti in con una piccola cosa su social media e ho pensato di scoprire gli utenti di facebook. Fatti su facebook trovare un unico qui , ma le cifre sono leggermente peggio. Fortunatamente nedrelid.com scoperto come trovare la stima di utenti con l'aiuto di Øyvind in Beta NRK .

Se si prova a creare un annuncio in facebook in modo da poter ottenere una stima del numero di utenti, inoltre è possibile scegliere l'età, indice, stato civile, nei pressi della città, istruzione, ecc

Si tratta di stime e sembra che variano alcuni se si tenta più volte.

Stima che ho trovato per la Norvegia vedere in ogni caso come questo:

  • 1.547.940 persone oltre i 18
  • 754 400 persone più di 18 anni che sono di sesso femminile
  • 345 580 persone di 18 anni ed è un uomo
  • 23 100 persone oltre i 18 che hanno completato college
  • 32 920 persone oltre i 18 che hanno completato universitario
  • 49 200 persone oltre i 18 che hanno completato il liceo
  • 360.160 le persone più di 18 anni che sono single
  • 81 860 persone oltre i 18 che sono impegnati
  • 246 440 persone più di 18 anni che sono sposati
  • 90 000 persone più di 18 anni che sono single che hanno interesse a conoscere gli uomini
  • 185 020 persone più di 18 anni che sono single che hanno interesse a conoscere le donne
  • 273 140 persone più di 18 anni che sono single che hanno interesse a conoscere uomini o donne
    (Fonte: facebook.com 2 aprile 2009)

Questo può essere ben utilizzato in matematica all'insegnamento e, eventualmente, la fonte di critiche?

  1. Quanto è grande la probabilità che si trova un ragazzo single di 18 anni che sono interessati a ragazze su facebook?
  2. Questi ultimi possono essere stima reale? Cosa succede se uno riassume le varie figure (numero di utenti = uomini + donne?)
  3. Perché le stime più in alto come uno strumento di annuncio all'utente di trovare le cifre?
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Novembre 1927

Ricerca e troverete - la ricerca sistematica di informazioni

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Cerca e decidere - se la ricerca sistematica di informazioni ,''Ricerca e troverete 'è un tascabile semplice guida per i giovani di reperimento di informazioni mirate e valutazione critica delle fonti. La guida può essere utilizzata in tutte le discipline ei tipi di progetti - se si tratta di una relazione di chimica, un progetto sulla globalizzazione o la scrittura di corso. "

Risorse utili quando si tratta di alfabetizzazione digitale e la critica delle fonti!
Aggiornamento: Questa dovrebbe stati in linea, ma non ho trovato ancora la versione norvegese. Il danese versione originale si trova in ogni caso qui .

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Novembre 2009

Una risorsa di apprendimento che va un po 'più

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Il libro di testo tradizionale, basato sulle fonti, senza mostrare un sacco di loro. Nella Rete di origine è proprio le fonti che sono a fuoco. Qui, gli studenti possono anche essere ricercatori, studiando le diverse fonti e li mise in un contesto con l'altro e avvenimenti storici.

Per saperne di più qui.
e test di apprendimento delle risorse qui .
(Mostra Høyvis)

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Aprile 1922

progetto emozionante ...

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Questa settimana gli allievi collaboreranno con la mia settima classe della scuola che verrà avviata in autunno. Sia il processo e il prodotto può essere molto eccitante che penso. Entrambe le classi sono stati considerati attraverso la pubblicità come un soggetto nel corso norvegese la scorsa settimana.

Di seguito sono la maggior parte del testo contratti (uno dei meno post possibili con bokmål). Tornerò al profitto. Siete ovviamente liberi di rafforzare la missione e il testo missione se volete provare voi stessi. E se lo fai sono grato per il feedback ("Che cosa fa? Che cosa non funziona, perché? Che cosa hai / la tua migliore?)

1 Missione:
Verrà creato una campagna pubblicitaria per una società, un luogo di lavoro, un team, un'organizzazione, una scuola o simili in comune del sud-Varanger.
2 Requisiti
2.1 L'Utente deve scegliere una persona che si desidera campagna. Una volta deciso è necessario contattare la società / persona in questione per scoprire quello che vogliono promuovere.
2.2 Questo è un progetto di gruppo, nel senso che tutti nel gruppo parteciperà ai lavori.
2,3 Pubblicità La campagna comprende almeno due elementi, si può scegliere tra:
(A), Film (Movie Maker)
Film dovrebbero durare per un massimo di due minuti.
Film includerà video e musica / commento audio (NB. Musica legale)
(B), Slideshow (Photo Story)
Immagine presentazione dovrebbe durare per un periodo massimo due minuti
Deve contenere immagini, testo e commento audio / musica (NB. musica legale e immagini)
(C) Animazione (Monkeyjam)
Max due minuti
(D) Presentazione (Powerpoint)
La presentazione deve essere semoventi
La presentazione deve contenere testo e immagini / dati (immagini NB. Accettato / forme)
(E) Poster (Word / Powerpoint / Arca)
I poster dovranno essere A3
I poster dovranno contenere testo, foto / figura (NB. giuridica immagini / forme)
(F) Radio Advertising
Radio Advertising durerà max 1 minuto.
pubblicità radiofonica sarà interpretato da almeno 2 persone del gruppo e contengono contesto giuridico / jingle.Dere soltanto materiali giuridici, cioè, si deve controllare il copyright di immagini, suoni e musica si trova su Internet

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