ITU ha pubblicato ITUMonitor 2009 dove passano con le tendenze e le condizioni della scuola.
ITU ha pubblicato video della conferenza stampa , è possibile trovare ancora il comunicato stampa da Computer World , NRK , VG , e Tech Magazine .
Ministero risponde e dice quello che vogliono andare a fare qui.
Øystein Johannesen ha riassunto i principali risultati qui .
Eva ha scritto sintesi e riassunti chiedere round alla fine. Il suo blog cristiana qui . Marian ha alcune riflessioni che non possono essere direttamente collegate al lancio.
Aggiornamento: Marcel (in Aschehoug) hanno i loro pensieri e scrivere qui . Tommy Engen qui .
L'intero rapporto può essere letto presso l'ITU in aggiunta si può trovare un accordo su Twitter con le parole chiave itumonitor # .
E per l'amor di divertimento, si può vedere se e di gestire su undici criterio corretto NRK.no
Voglio credere che il secondario sarà anche l'uso qualifiche più elevate e probabilmente più a poco a poco in quanto sono NDLA abitudine e un numero crescente di digital strumento di apprendimento. Ma noi non possiamo semplicemente andare per usare le TIC per leggere e scrivere. Project management, la simulazione, l'animazione, testi complessi sono alcune parole chiave si può avere in bakhovudet. Ma per ottenere questo bisogna avere insegnanti competenti, e di entrare in un impegno di ICT nell'apprendimento devono essere quelli che gestiscono e locali negozio ed essere competenti. Sono eccitato per quello che il Centro Nazionale per l'ICT nel settore dell'istruzione può facilitare.
Sembra certamente una parte del blog e in bocca http://delogbruk.no presto.
Tutti insieme devono essere leggere e digerire, ma alcuni di noi hanno una piccola vacanza a ...
Post numero 400 per la via!
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