Born og internett, kjeldekritikk og tips. «Men alt som står på internett er jo sant!»

Kvar måndag startar med ein liten open runde i klasserommet der elevane får fortelja kva dei har gjort i helga. Mange fortel at dei har vore mykje «på data».

Generelt kan ein seie at gutar kanskje er meir opptatt av å spela, medan jenter bruker IKT til sosialisering, «Blink» og MSN er relevante stikkord.

Blink (Utvikla av db.no) vert presentert slik:
«Blink er en møteplass hvor du kan treffe nye venner, snakke om felles interesser og fremme nyheter og meninger. Blink er Norges største nettsamfunn.» (http://blink.no)

Med MSN kan ein snakka saman via tastaturet, det kan ein gjera i grupper eller ein til ein.
I andre typar prategrupper og forum kan det vere fleire deltakarar og tilhøyrarar.

Nedanfor har eg samla litt info frå nyhenda den 29.01.2007 knytt til emnet, den siste lenka er det mykje god informasjon på. Sjå gjerne gjennom videoane og ta gjerne med tenåringar/ungar innom der…

Ei god nettside som handlar om personvern.

«Det handler om hvordan opplysninger om deg kan bli brukt av andre, og hvordan du kan ta kontroll over disse opplysningene.»

http://www.dubestemmer.no/

Oppsummert:

  1. Du er ikkje anonym på nettet.
  2. Ting som havnar på nettet forsvinn sjeldan. Det tok meg to dagar å få fjerna eit sensitivt dokument frå google (cachen) etter at ein student lagra «feil».
  3. Det tek 3 sekund å senda eit bilete frå kameratelefonen til pcen. Det tek 10 sekund å senda biletet vidare til alle på kontaktlista i eit e-postprogram.
  4. Nettvett og køyrereglar er lurt å ha. Og så kan det vere lurt å vere med på ein surferunde med ungane i ny og ne..
  5. Det er ikkje alltid lett å vita kven ein har kontakt med. Då er dømet: http://www.dubestemmer.no/film/Cyber.wmv ganske treffande.

«Men alt som står på Internett er jo heilt, heilt sant. Heilt sikkert altså.»

Referansar og kjelder, praktisk script…

Som du kanskje har sett nede på sidene mine i bloggen er det ferdig referanse klar til bruk (Trur det var Harvard-stil eg laga). Det er ikkje verre enn å leggje inn eit lite script  i malen din, scriptet ser omtrent slik ut (NB, [ må byttast med < og ] må byttast med >):

[p align=»center»]Referer til denne sida (Klipp og lim):[br /]
[script language=»JavaScript» type=»text/javascript»]
[!–
document.write (document.title)
// –][/script]
[Internett] NO: Adresse: [u]
[script language=»JavaScript» type=»text/javascript»]
[!–
document.write (location.href)
// –][/script]
[/u] Lest:
[script]
var mydate=new Date()
var year=mydate.getYear()
if (year [ 1000)
year+=1900
var day=mydate.getDay()
var month=mydate.getMonth()
var montharray=new
Array(«Januar»,»Februar»,»Mars»,»April»,»Mai»,»Juni»,»Juli»,»August»,»September»,»Oktober»,»November»,»Desember»)
var daym=mydate.getDate()
document.write(«»+daym+» «+montharray[month]+» «+year+»»)
[/script]

Det som vert vist er:
Tittel på sida  [Internett] NO: Adresse: http://server.no/mappe/fil.hm Lest: 25 Januar 2007

Du finn ein ferdig versjon på http://guttorm.hveem.no/dev/referer.txt
Eg lev i trua at det kanskje får nokre fleire til å leggje inn referansar på sine referanselister. Og lurer du på om noko av det du har skriv finst andre stadar på nettet kan du jo sjekka på http://copyscape.com/

Dersom du søker i bloggen finn du nok ei post om korleis eg laga min eigen automagiske referanseknapp eg bruker i Opera.

Oppfølgjar, draumeskjerm

Vart imponert over førre video eg såg av «skjermen» Jeff Han leika seg på og har no funne oppfølgjaren. Tenk å ha noko slikt tilgjengeleg i klasserommet! Legg merke til at det tidvis er to personar som arbeider samstundes. Definitivt på ynskjelista..

Dette vart post nr. 151, eg kikka gjennom arkivet frå starten (hausten 2004) og kan vel seie at det var vore ei lita fokusendring frå hugselappar til meg sjølv til det du ser no. Trur eg har nokre faste lesarar her i alle fall. Målet er vel ikkje å få mest moglege lesarar, men kanskje nokre få. Og så reflekterar ein jo når ein skriv…

Touch-screen fekk vel nettopp ein ny dimensjon…

Ein kan ikkje anna enn å sjå og verte misunneleg. Tenk å få jobba med noko slikt!
Berre sjå sekvensen med biletebehandling og spesielt når Jeff Han leikar med Nasa Worldwind (satelittfoto med lag.)
Dette må då absolutt vera noko for skuleverket. Kanskje ein del enklare enn smartboarden eg har i klasserommet?

Klikkar du på lenka ser du fleire klipp nede til høgre: http://video.google.com/videoplay?docid=884017118027634444&q=multi-touch

God nettressurs – Praktisk naturfag

Praktisk naturfag kan vere vanskeleg å få i stand på eiga hand, ein skal vel få elevane til å undra seg, reflektera og vere nysgjerrige.

Eg har kikka raskt gjennom forskjellige tips på http://www.naturfag.no  sine ressurssider, her var det mykje snadder.

I dag oppdaga mine elever kokepunktet til vatn, enkel praktisk øving. I morgon skal dei oppdaga frysepunkt, tru om det er forskjell på saltvatn og ferskvatn?

Skal du t.d. forklara kretslaupet til vatn kan dette vere ein brukande måte å gjera det på:
http://www.naturfag.no/_barn/forsok/vis.html?tid=17022

Fleire kan du finna her: http://www.naturfag.no/_barn/laringsressurser/lp_sok.html

Velj klassetrinn og andre alternativ, finn fram til passande kompetansemål og lat elevane dine undra seg!