Bokmerke denne veka (weekly)

Posted from Diigo. The rest of my favorite links are here.

Personvern på nett? iam.no

Personvernet ditt er viktig, men kor lett er det å samla informasjon om deg?Photoblogger

Skattelister gjer det mogleg å finna ut kva andre tener, fødselsdato kan ein finna, telefonnummer, adresse, næringsinteresser, oversikt over verv og styrer, namnestatistikk og mykje anna. Det tek litt tid å finna fram til all denne informasjonen og det har nokon effektivisert på http://iam.no, test ditt eige telefonnummer eller namn for å sjå kva som ligg offentleg tilgjengeleg om deg. Informasjon om sjefen i iam.no ligg her.

Iam.no er heller ikkje den einaste tenesta som gjer slikt, har du testa pipl.com?

Er du av den tvilsomme nysgjerrige typen kan du i tillegg finna heile personnummeret ditt her: http://ranvik.net/privat/fnummer/fnummer.html eller lesa meir om personnummer og korleis du kan finna og testa dei.

Datatilsynet skal sjå på tenesta til iam.no, men eg ser ikkje bort frå at dei har lov til å setja saman informasjonen slikt. Meir om det her og her.

Ei gullgruve for identitetstjuveri?

Kva digitale spor har du lagt igjen i dag?

Bom-brikke? Bilde med geotagging? Filma av overvåkingskamera? Visakort? Hatt telefonen på?

Face.com, Picasa og iPhoto kjenner igjen ansikt. Tru om desse overfører informasjon til Google og Apple?

Meir lesnad:

VG

VG 2

Nettavisen

Aftenposten

Freakforum

NRK

Om eniro og fødselsdatoar

Paul Chaffey

Bokmerke denne veka (weekly)

Posted from Diigo. The rest of my favorite links are here.

Klimamysteriet – IKT i læring

Rainbows have nothing to hideSkolefagundersøkinga og andre undersøkingar viser at bruk av fagspesifikke program kan føra til auka læring. I tillegg kan det vere gevinstar å henta frå simuleringar og problembasert læring. Klimamysteriet er eit læringsundervers der elevar skal hjelpa rollefiguren Axel med å redda klimaet i verda. Her må ein bruk filmar, spel, informasjonskompetanse og web 2.0 for å løysa oppdraget. Underviser du i naturfag eller engelsk er det fleire kompetansemål som kan passa. Men hugs at spelet ikkje nødvendigvis fører til god læring så lenge det berre vert brukt som eit spel. Det bør brukast i ein større samanheng. Ein kan t.d. gi elevane eigne spørsmål dei berre klarar å svara på gjennom å ta del i spelet.

Meir kan lesast her:

HSH

Introduksjonsvideo

Spelet finn du på: http://www.congin.com/climatemystery/

Klarar dine elevar å løysa klimamysteriet?

Bokmerke denne veka (weekly)

Posted from Diigo. The rest of my favorite links are here.

Mindtools: Georgios Smedja i Fysik och Matematik

Via det svenske skuleverket sine nettsider for IKT i læring kom eg over

Georgios Smedja i Fysik och Matematik. Her samlar læraren Georgios gode ressursar han sjølv brukar i læringsarbeid. Han bruker m.a. simulering for at elevane skal læra og forstå komplekse prosessar. Han meiner og at det er viktig å gjera matematikk meir lab-orientert og konkret for å auka interessa og sjå at matematikk kan brukast praktisk. Geogebra vert nemnt som eit program ein kan konkretisera matematikk i. Eit anna viktig poeng er at simuleringar ikkje kan vera det einaste ein ein gjer for å forstå noko, læraren må hjelpa til med å tolka, forklara, stilla spørsmål osb.

Det Georgios fortel stemmer godt overeins med det David H. Jonassen  skriv om mindtools. Her er det snakk om målretta og fagspesifikk bruk av IKT, j.f. Skolefagundersøkelsen 2008, og ikkje minst læring med IKT.

Underviser du i matematikk eller fysikk er det lurt å ta turen innom Georgios smie, men husk å gjera noko meir enn å simulera…

Bokmerke denne veka (weekly)

Posted from Diigo. The rest of my favorite links are here.